“学而思”日涨万粉的案例拆解
各位运营者,好久没来公众号分裂粉事件了!以著名教育品牌学而思考下属的一个公众号,最近以“世界读书日”为主题,进行了粉扑上升效果突出的分裂活动。黑客可以立即带来,分解给大家,特别是教育行业的小伙伴。可以直接拿走再用。没什么好说的,先上传粉数据。
一、活动介绍
1.行业背景
该公众号主要面向初中以下儿童和子女家长提供知识课程服务和讲座,公众号位于运营初期阶段的基础粉丝3000。
2.活动目的
由于接受了新罗新的保存促进活动,公众号在运营初期只有3000多名公众号早期粉丝,因此实施一场活动可以有效地获得新的流量。(威廉莎士比亚,坦普林,希望) (另一方面,公众号早期的3000多名粉丝也可以受到一定的福利刺激,提高与公众号的粘度。
3.活动主题
免费丛书:限时0元,免费邮寄到家
4.活动时间
4月17日至4月24日
主要增长时间:4月22日至4月23日
5.活动玩法
收集二级阶梯任务有助于权势营销。此次活动设有2级协助任务。用户收集到一定的助力数后,可以得到该梯子的福利。活动在“世界读书日”节日前举行,借节日热点,带领一派人参加活动。(威廉莎士比亚、坦普林、读书日)。
6.活动文案
[用户昵称],你好![小学生新课推荐等级阅读书]欢迎参加免费领取活动
-收货规则-
邀请朋友[3人]可以免费获得小学电子版游泳转播费。
邀请[第18位]朋友帮忙,可以免费获得一本新的分级阅读书。
活动时限免费,请快点来保管下面的专属海报,邀请朋友帮助领取!(大卫亚设,北方执行部队。)
7.活动流程
用户收到活动海报
获取用户扫码参与活动规则文案和“专用”活动海报
用户传达“专用”海报,邀请朋友扫描代码,帮助自己
成功邀请指定数量的朋友帮助自己编码,公众号推送对应福利/赠品的接收方式
(活动裂变工作流程图)
二、活动数据分析
1.活动效果
1.1活动2天
活动的增长高潮在活动结束前两天,宣传中用户触摸量达到一定值,吸引了足够的精密用户,形成了广泛的传播热潮。
(用户增长趋势图)
1.2公众号粉10000,用户参与量1.1w,实际粉10538,其余参与用户为公众号老粉丝,不包括净增加粉丝。此次活动中,在粉饼数高效稳定的范围内,黑客建议小伙伴们举行活动,每天的粉饼数尽可能控制在10000以内,粉饼节奏不太好的小伙伴们可以参考此次活动。(威廉莎士比亚、节奏、节奏、节奏、节奏、节奏、节奏、节奏)。
1.3核裂变率达到96.07%
分裂率计算公式:分裂率=(总参与用户-一级用户)/总参与用户,此次活动的一级用户为429人,即种子用户为429人,429人的新动作为此次活动确保了10,000人,因此分裂率非常高。
(单个活动粉末数据)
1.4维持率97.35%
黑客切断了活动结束2天后的持有情况,粉丝数量仍然保持在10500个,可见用户对公众号的信任度很高,取官量很少。黑客分析说,活动商品符合公众号上涨的目标群体的期望,公众号运营良好,内容质量高,用户粘性和依赖度提高,使用户产生了一定的信任。
(单个活动2天后保留数据)
1.5用户级别22
直接接触的用户被分类为一级用户,通过一级用户共享的海报扫描码参与活动的用户是二级用户。用户等级反映活动传播的深度和广度,一般传播好的活动用户等级为6-7等级,此次活动传播水平达到22等级,传播效果非常好!
(用户分裂级别数据)
1.6用户属性
活动的对象用户画像主要是子女父母、妈妈用户,可以识别用户的性别,初步判断用户的准确性。在此次活动中,除了未知的性别信息外,认识到的大部分是女性用户,初步判断用户更为准确。
(用户属性数据)
三、活动亮点
1.奖品
初级阶梯
小学电子版语言游泳前和资料
二级阶梯
新课程标准等级阅读书(可选)
赠款
[故宫文创奖]
活动商品包括虚拟资料和实物书籍,还包括纪念性的实物商品。而且商品是可选的,对用户很有吸引力。
2.活动规则
初级阶梯
三个朋友加把劲
小学电子版语言游泳前和资料
二级阶梯
18个朋友加把劲
新课程标准等级阅读书(可选)
赠款
赠送,有限接收
[故宫文创奖]
设定为资料赠品的帮手人数条件为3人,具有合理的价值。设置为实体书赠品的助力条件为18人,根据赠品体验的价值,对用户来说条件并不苛刻。另外,活动还慷慨地赠送了有纪念价值的实物奖。(大卫亚设,Northern Exposure(美国电视剧),商品名言)总的来说,活动商品并不难得到,规则也简单,只要吸引人就可以了,节省了很多用户的时间和运营成本,用户非常高兴。
3.活动海报
海报标题鲜明,主题意思明确
列出了商品,非常丰富,给人视觉上的冲击
使用有限的限定词,允许用户快速参与活动
海报风格鲜明,简单点,符合公众号的音调。
4.活动渠道
活动首先使用公众号推文开始宣传,但由于公众号早期粉丝人数少,活动没有扩散。第二,活动以社区促销的形式进行,使用活动传播,设置福利以添加个人号码接收,从而有效地沉淀个人领域流量的波动。